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?11月3日下午，软件工程学院组织全体教职工到幕府校区开展政治学习和党员统一活动日活动，并在全国第一家师德教育馆---南京晓庄学院陶行知纪念馆开展了师德师风专题学习。集中学习阶段，软件工程学院书记徐志国带领教职工学习了今年教育部公开曝光的违反教师职业行为十项准则典型案例和《中华人民共和国公职人员政务处分法》。陶行知纪念馆以习近平新时代中国特色社会主义思想特别是对于教育的重要论述为指导，以“四有”好老...

11月3日，商学院党委在科技楼叁号楼409会议室召开党风廉政建设干部培训会。会议由商学院党委书记周骏主持，商学院党委委员及部分师生代表参加了培训。培训会上，参会人员集中观看了《警示教育片：正风反腐就在身边》，该片通过耳熟能详的真实案例，再现了纪检监察机关对木里矿区非法采煤、响水化工园区爆炸事故等一系列严重侵害人民群众利益事件的调查过程和处置情况。随后，参会人员在中国银行南京方山支行行长王勇的介绍下，...

10月29日下午，由区应急管理局、消防大队、公安分局治安大队以及危化品监管专家组成的栖霞区联合督导检查组在赵不智调研员带领下到我校幕府校区开展实验室安全专项督导检查。我校教务处、科技处、设备处、保卫处以及幕府校区相关学院负责人陪同检查。保卫处处长骆德军向检查组汇报了我校实验室安全组织领导、管理规范、易制毒易制爆化学品管理、消防安全管理、实验室应急预案编制和演练等工作自查情况。督导检查组认真查阅了相...

?自2021级新生入校以来，我校持续开展新生入学教育，新生入学教育涵盖校级、院级两个层面。其中，校级新生入学教育采用线上视频录播形式，由集中性教育和分散性专题教育组成，视频累计点击量超过20万余人次，累计观看时长23398小时。党委学生工作部部长汪如春以《不忘初心，继续前行》为主题，揭开了本次新生入学教育的序幕。校党委常委、党委办公室主任、党委统战部部长黄洋，招生与就业指导处处长闵光琛，教务处副处长蒋洪良...

为深入推进党史学习教育，对照“我为群众办实事”实践活动要求，促进学校知识产权工作年度目标任务的完成，提升专利质量，促进专利转化，科技处副处长沉凌带领产学研合作及知识产权科赵玮利用9月、10月两个月的时间，通过线上与线下相结合的形式，分别在机电工程学院、建筑工程学院、智能科学与控制工程学院、电电子信息工程学院、网络与通信工程学院、网络安全学院、动物科学与食品工程学院、园艺园林学院开展了知识产权政策的...

10月30日上午，理学院党总支部组织党员赴梅园新村纪念馆开展“守初心、担使命，争当四有好老师”主题党日活动，这也是理学院党总支部深化党史学习教育的重要活动之一。梅园新村纪念馆由中共代表团办事处旧址、国共南京谈判史料陈列馆、周恩来铜像、周恩来图书馆等组成，是以周恩来为代表的中共代表团曾经工作和生活过的地方。通过参观学习，全体党员受到了深刻的爱国主义教育和党史教育，大家表示，要深入学习贯彻习近平新时代...

10月28日下午，国际合作与交流处赴江宁区人民对外友好协会，参加协会举办的对外交流合作基地揭牌仪式。会上，协会与参会高校逐一签订了共建对外交流合作基地协议，并完成了合作基地揭牌仪式。我校国际合作与交流处处长李响简要介绍了学校的国际教育和对外交流工作情况，并表示将与江宁区人民对外友好协会在涉外活动共办、外企资源共享等方面开展实质性合作。江宁区人民友好协会成立于2019年，由41家理事单位和100家会员单位组成...

?近日，第九届全国高校数字艺术设计大赛（未来设计师狈颁顿础大赛）获奖名单揭晓，动漫学院数字媒体艺术专业学生在本次大赛中获得优异成绩，斩获叠类数字影像与视频设计类一等奖叁项、叠类数字影像与视频设计类叁等奖两项、颁类交互设计叁等奖两项、础类视觉传达设计叁等奖一项，李潇和唐朝两位教师获得“优秀指导教师”奖。全国高校数字艺术设计大赛（未来设计师狈颁顿础大赛）是数字艺术设计领域的高水平知名赛事，也是中国高等教育学会...

10月27日下午，理学院举办学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神专题宣讲报告会暨中心组集中专题学习会。市委宣讲团成员、马克思主义学院秦广东副教授作专题宣讲报告，理学院教工及2021级新生共计100余人聆听了报告。报告由学院书记雍海龙主持。秦广东副教授的报告主题鲜明、内涵丰富、材料详实、深入浅出，既有政治高度，又有理论深度，帮助现场师生深化了对习近平总书记“七一”重要讲话精神的理解和把握，对师生们进一步...

10月27日下午，外国语学院开展课题申报专项辅导活动，教务处副处长刘旭明、外国语学院张松松教授、外国语学院语言教学中心副主任南玥作了课题申报的经验分享和分析讲解，学院党政负责人和多名教师参加了活动。刘旭明在各类课题申报、学科及专业建设等领域有非常丰富的经验，他结合实例讲述了课程思政课题、教改课题、一流专业及教材等申报材料的侧重点，总结了成功申报书的评判标准和撰写要点，并通过分析申报失败的案例指出了...